孙小蕾老师的《秋天》评议

方秋珍

    孙老师执教的是统编版一年级上册的第一篇课文《秋天》的第一课时。教学目标明确，课堂结构合理，较好地完成教学任务。      

    孙老师的导入很有特色，不仅播放了秋天美景的图片，还把秋天带进课堂，一枝散发着幽香的桂花，一幅由落叶拼成的图画，通过课堂和生活的无缝链接，引导学生入情入境，为课文的学习做了铺垫。

提出两点不足：

    1.这是一年级同学第一次接触课文，在课文的朗读上教师要加强示范和指导，注意断句和停顿。

    2.在写字教学时，教师一定要板书，说得再多不如一笔一画写一个效果好。