《临死前的严监生》教学设计
海阳一小 汪仲尧
上课时间：2019年3月14日
教学目标：
1．正确、流利有感情地朗读课文，读准“侄儿、穿梭、郎中、诸亲六眷、登时”等字音。
2．抓住重点词句体会人物的性格特点，感受严监生这个鲜活的吝啬鬼形象。
3．体会作者通过抓住人物的动作、神态等方面来表现人物性格特点的方法，并尝试着写一写。
教学重点、难点：通过人物的动作、神态体会人物形象。
教学过程：
课前小游戏导入。爱语文，老师是让你们爱语文的，不是让你们恨语文的！
根据词语猜名人物：镶金头饰 豹纹短裙 红色丝袜 黑色长筒靴 （孙悟空 ）
一、谈话导入，揭示课题
1．今天，我们要认识一个典型人物，叫“严监生”。
2．读准“监”的读音。监: jiān （监考）（监督）jiàn（监生）
监生是古代对读书人的一种称号。监生是指明清两个朝代的时侯，在当时的最高学府国子监（jiàn）读书或取得进国子监读书资格的人 。严监生这“监生”，是用钱捐来的，也就是花钱买来的。
3．严监生原名严致和，他家中十分有钱，这样一个腰缠万贯的大财主，临死前是怎样的情形呢?今天，我们来学习《临死前的严监生》这篇课文。（生齐读课题）
三、检查读书、指导生字、生词。
师：临死前的严监生有哪些不同寻常的表现呢？我们来请一位同学读读课文，其它同学帮他看看有没有读错的地方？一边看看严监生临死前是什么样子的呢？
1．抽生读，评价。
2．师：课文中的确有些字词比较难读，我们一起来读一读这些词语。
中秋已后 一声不倒一声 莫不是 不曾见面 故此记念 揩揩眼泪 挑掉一茎 登时
3．这些词课前已经预习了，同学们还有不明白的吗？ 全班再一起朗读一遍。
4．重点词语理解：
诸亲六眷 郎中 哥子 医家 监生 穿梭
一茎灯草 插口 记念 登时 故此
5．指导读课文。说说课文讲了一件什么事。
四、聚集重点，感悟人物形象
1．简要介绍严监生：
“他家有十多万两银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行，良田万亩，铺（pù）面二十多间，经营典当，每日收入少有几百两银子。 ”
2．严监生临死前是怎样的情景？
3．师：在生命垂危时刻，严监生使劲全力伸着两个指头，这两个指头是什么意思呢？诸亲六眷们百思不得其解。出示表格，学生边读课文边完成表格：
4．揣摩人物内心：
“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”（他想 ，于是把头摇了两三摇。 ）
“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？（他把两眼睁的滴溜溜圆，心想 ，就把头又狠狠摇了几摇，越发指的紧了。）
“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”（他听了这话，把眼闭着摇头，想着： ，那手只是指着不动。）
“……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。（众人看严监生时，点一点头，心想 然后把手垂下，登时就没了气。）
5．品读严监生的人物特点
（1）研究病前的严监生
严监生道：“不瞒二位老舅，像我家还有几亩薄田。逐日夫妻四口在家度日。猪肉也舍不得买一斤，每当小儿要吃时，在熟切店内买四个钱的哄他就是了。”
过了灯节，就叫心口疼痛。……后来就渐渐饮食少了，骨瘦如柴，又舍不得银子吃人参，渐渐卧床不起。
（2）研读死前的描写，用词语来表示：奄奄一息 生命垂危 危在旦夕 无药可救 病入膏肓 命悬一线 气若游丝 行将就木
（3）晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。
6．现在你一定读明白了，严监生在临死前伸着两个指头，心里牵挂的不是（ ），不是（ ），也不是（ ），而是（ ）。
7．师：临死前的严监生给你留下什么印象？能不能用一个词来说呢？（吝啬鬼、十足的守财奴、视钱如命）
五、体会写法，尝试运用
1．出示课文（抓住正面、侧面进行描写）。
2．透过人的外部，我们可以读到人物的心理，你们能够根据严监生的动作、神态猜测出他临死前的心理活动吗？（学生练笔）
（1）晚饭后，赵氏又提起要借两位舅爷赶考盘缠的二两银子，严监生 。
（2）晚饭后，赵氏又提起要借两位舅爷赶考盘缠的二两银子， 严监生见桌子底下一个猫就扒在他腿上,一靴头子踢开了。那猫吓的跑到里房内去，跑上床头。只听得一声大响，床头上掉下一个东西来，把地板上的酒坛子都打碎了。
六、课外阅读，拓展延伸
1．猜一猜：这么一个吝啬的人 ，他的大老婆得了重病了，他愿意花大钱为她治病吗？大老婆病死了，他愿意花钱大办丧事吗？他的哥哥犯了事，逃了，知县到家里抓人，他会花大钱消灾吗？
2．为了治好妻子王氏的病，他每日四五个医生用药，都是人参附子。王氏去世，他自此修斋、理七、开丧、出殡，用了四五千两银子，闹了半年。他哥哥犯事逃了，差人来抓，“随即留差人吃了酒饭，拿两千钱打发去了。”
3.评析《范进中举》中的胡屠夫
范进中举前：
范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头：“不要得意忘形了！癞虾蟆想吃起天鹅屁！像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照！你问我借盘缠，银子都给你，叫我一家老小喝西北风？”一顿夹七夹八，骂得范进摸门不著。
范进中举后：
胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿老爷，还怕后半世靠不著么？我的这个贤婿才学又高，品貌又好！”屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低著头替他扯了几十回。
前倨后恭，凸现了胡屠户嫌贫爱富、卑劣势利的性格特征。
4．介绍名著《儒林外史》让我们走进《儒林外史》这部名著，走进一个内心复杂的可怜吝啬鬼，还能看到封建时代的读书人追求名利鲜明形象（课件出示：王冕 范进 匡超人 穷秀才……）。从小时候爱读书爱画画，长大后不愿做官的王冕写起，写到了范进中了举人以后发疯了的疯态。匡超人，代人参加各种考试，天天吹牛的狂态。王玉辉看到女儿绝食而死，仰天大笑说：“死得好！死得好！”的痴态。走进《儒林外史》，品人物描写精彩无限。
板书设计：
临死前的严监生
 神态 动作 人物性格
正面描写
侧面描写
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