关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见

                                            （摘要）
1、指导思想。深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，牢固树立“健康第一”理念，把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一，把学校体育作为实施素质教育的重要突破口，深化学校体育改革，促进城乡各级各类学校体育均衡、协调发展。
2、目标任务。认真落实青少年体育的各项措施，完善各级各类学校体育场馆、器材设施，配齐配强体育教师，开足开齐体育课，使学生体育锻炼时间得到保证，学校体育管理制度不断健全。
3、切实保障学生每天锻炼一小时。各级各类学校要严格执行国家课程标准，保质保量上好体育课，不得以任何理由削减、挤占体育课时。其中，小学1—2年级每周4课时，小学3—6年级和初中每周3课时，中小学全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排不少于25分钟的大课间体育活动；没有体育课的当天，学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划；使每个学生每周至少参加3次课外体育锻炼。各级教育行政部门要提出青少年学生每天锻炼一小时的具体要求并抓好落实。
4、广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，将阳光体育运动与体育课教学、课外体育活动有机结合起来，形成青少年体育锻炼的热潮。对达到《国家学生体质健康标准》合格等级的学生颁发“阳光体育证章”，优秀等级的学生颁发“阳光体育奖章”。关心重视病残、体弱学生，根据医嘱组织他们参加保健活动和康复锻炼。
5、切实减轻学生过重的课业负担，保证学生休息睡眠时间。制定并落实科学规范的学生作息制度，小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间分别不超过6小时、7小时、8小时，保证小学生每天睡眠10小时、初中学生9小时。
6、学校每年要召开春、秋季运动会或体育文化节，因地制宜地开展以班级为单位的学生优育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。使每个学生都能掌握两项以上体育运动技能。
7、帮助青少年掌握科学用眼知识和方法，降低青少年近视率。中小学教师和家长都要关注学生的用眼状况，坚持每天上下午组织学生做眼保健操，及时纠正不正确的阅读、写字姿势，控制近距离用眼时间。学校每学期要对学生视力状况进行两次监测。
8、加强对青少年的健康教育和指导。各级各类学校要积极做好疾病预防、科学营养、卫生安全、心理卫生、禁毒控烟等青少年健康教育，并保证必要的时间。小学和初中每周在活动课安排健康教育不少于20分钟，
9、完善学生体质健康和学校体育评价机制。全面实施《国家学生体质健康标准》，把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。建立《国家学生体质健康标准》测试、报告和定期公告制度以及新生入学体质健康测试制度。加快建立符合素质教育的考试评价制度，发挥其对增强青少年体质的积极导向作用。要将学生《国家学生体质健康标准》测试成绩列入各类评优评奖条件，学生体质健康测试报告书进入学生档案，作为学生毕业、升学的重要依据。逐步加大初中毕业体育考试成绩在学生综合评价和中考成绩中的权重。
10、加强学校体育卫生设施建设。各级政府要加大对学校体育事业尤其是中小学体育设施的投入，认真落实《公共文化体育设施条例》，统筹协调、因地制宜，加强学校体育场馆设施建设。
11、建立和完善学生健康体检制度。每年对青少年学生进行一次健康检查。义务教育阶段学生健康体检费用纳入义务教育经费保障机制，在公用经费中安排。
12、落实中小学体育卫生建设基本标准。要按照国家制定的学校体育卫生条件基本标准，加大投入，确保各级各类学校的体育场地、器材设施、卫生条件、师资力量达到国家的基本要求。
13、加强体育安全管理。学校要对管理人员和广大师生加强安全意识教育，对体育教师进行安全知识和技能培训。