校园集体舞是对学生进行礼仪教育、培养团结协作意识、提高艺术素养、继续弘扬爱国主义精神,增强体质健康的有益活动。为推进我校校园集体舞活动的开展,丰富校园体育文化生活,更好地提高课间活动质量;为促进学生的身心健康,增强体质,培养学生的集体主义荣誉感,展示班级风貌,经学校研究决定本学期将开展校园集体舞活动。
一、活动时间:2015年3——6月
二、领导组织机构:
组长:胡晓宇
组员:汪霞 音乐教师 体育教师 各班班主任
三、活动对象:
海阳一小二_六年级全体学生
四、活动具体安排
(一)第一阶段:年级培训阶段(时间:3月中下旬)
1、利用音乐课与体育时间播放集体舞视频让学生观看并选派有一定舞蹈基础的学生参加年级培训活动。
2、教师利用课余活动参加年级培训,由各年级负责人进行辅导。
(二)第二阶段:普及和提高阶段(时间:4月份)
1、集中由辅导教师和各班舞蹈骨干利用音乐课和体育课,在学生中进行普及训练。
2、利用课外活动时间以班级为单位统一辅导、自由练习。
(三)第三阶段:集体舞展示阶段(时间:5月下旬)
具体要求如下:
(一)以班为单位开展比赛、检阅。
(二)奖励:对在本次活动中表现突出的学生、班级进行奖励,竞赛活动安排另行规定。
五、活动要求:
1、全体师生要充分认识此项活动的重要意义,积极参加校园集体舞推广活动。
2、各年级组、各班主任要积极配合音乐、体育组教师充分利用课间活动和学生课外集体体育锻炼时间学习校园集体舞,积极营造文明向上的校园文化氛围。
3、全体教师要克服各种困难利用课外休息时间认真学习校园集体舞,在六一期间进行展示。
4、各班要严格要求全员参与,保证质量,要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,愉悦身心,确保本次活动顺利进行。
5、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
6、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。
7、整个活动要有序的开展和进行,各负责人要关注过程,确保活动的安全。
休宁县海阳一小
2015年3月12日