为进一步落实“立德树人”根本任务,推进“双减”落实,更好地践行“学陶师陶研陶做陶”,培养学生的逻辑思维和创造性思维,提升学生的创新能力和实践能力,全面提升学生的核心素养,海阳一小在课后服务活动中开设了“Scratch编程”社团活动。

在“Scratch编程”社团活动中,学生们使用Scratch编程软件,完成了初级编程学习的任务。通过抓蝙蝠、航海旅行、猫捉老鼠、海底冒险等一系列案例学习,学生们逐步掌握了Scratch编程的基本概念和操作方法。学生们在学习基础知识后,尝试自己设计有趣的游戏或动画,并与其他社团成员分享。在教师的引导下,学生们进行总结与反思,分享学习心得和经验,为下一次活动设定更高的目标。这种创意设计的环节激激活了学生的思维,同时也培养了学生的表达能力和自信心。

学生们通过参加社团活动,走进了创造力与逻辑思维的奇妙世界,收获了成长和乐趣。下一步,学校将逐步扩大社团的规模,并陆续举办人工智能、机器人等多种数字化社团活动,为学生搭建更多的数字化学习平台。
报道:邓智子 余珈萍
初审:王珊娜 复审:胡莉莉 终审:张胜利