海阳一小教研组长工作职责制度

海阳一小教研组长工作职责制度

为了摆正教育教学工作的中心地位，确保教育教学工作顺利进行，公正评价教研组工作，发挥教研组长与教研人员的工作积极性，特制定本制度。

一、成立海阳一小领导小组，组长：汪仲尧、胡莉莉；副组长：方素芬、程胜利；语文教研组长：胡婷婷；数学教研组长：罗新敏；英语教研组长：王嫣；综合教研组长：方峥嵘。

二、教研组长是学校教学工作的骨干，应按校长一学期工作意见，在教务处领导下，组织本组教师积极开展活动。

三、组织本组教师学习党的教育方针、路线、政策和上级有关教育、教学文件，及时向学校汇报教师教学思想工作情况。

四、学期初，根据学校工作计划，制定本组的教研教改活动计划，指导教师制订教学进度计划，经教务处审查后执行，并做好督查工作。

五、组织教师学习钻研大纲、教材和新课标，让教师明确大纲、教材和新课标的基本要求及其逻辑关系，指导教师进行新课程改革，树立正确的教育教学理念，闯出一条真正减轻学生负担的新路子。

六、在个人备课的基础上，积极开展集体备课活动，了解分析各年级的教学情况和学生的学习情况，研究改进教学方法，总结经验，积极推广。

七、组织本组教师的听课、教学观摩活动。每组每学期开设1～2次公开课，组长每学期必须对组内每位老师普遍听课一次以上，一学期听课达30节以上，作好听课记录，及时交换意见。

八、研究和审定期中、期末考的试卷，并做好考后的质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施，平时指导教师精选例题和习题，恰如其分地掌握作业量。

九、根据本组教师的不同情况，通过以老带新、上示范课等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师，尽快提高教学水平，注意关心和培养青年教师。

十、根据学校实际确定教研专题和教改目标，积极开展专题研究活动，每学期要确立 1个教研课题，定人，定时。

十一、组织教师指导第二课堂活动，发展学生的兴趣、爱好、特长，并根据本组实际制订开展讲座、学科竞赛、兴趣小组等活动，丰富学生的课余生活。

十二、加强资料管理，督促检查本组资料员健全完善资料的收集与保管工作。

十三、期末做好教研组的工作总结或专题小结，发动教师撰写学科教学论文、教学设计或教改经验总结。

十四、协助教务处安排本组教师的临时代课工作。

十五、关心本组教师的思想、工作、学习和生活，团结本组教师，调动全员工作积极性，培养团队协作精神，共同搞好教研组工作。

休宁县海阳第一小学

2017年9月