“此次回炉再造活动,我收获了三心：钻研之心，请教之心，以学生为中心……”
“回炉再造，让我知道了课堂教学是一门需要永远追求的艺术。在以后的教学中，我会深入研究教材，吃透教材，努力提升自身的教学素质，把握一切学习机会，让自己努力成长。”商山中心小学的青年教师吴丽玲和邱毅玲在授完课后如是说。
原来这是继10月21日商山中心小学开展校内优质课比赛活动后，根据县教育局要求，商山中心小学两位青年教师吴丽玲和邱毅玲于11月10日把上次活动中经过专家指点、用心打磨的两堂课带到海阳一小借班回炉再造。课堂上，两位老师一改前次授课手段的生涩，授课内容的冗长，渐显出她们对课堂的操纵自如，对教材把握的得心应手。
县胡莉莉小学语文名师工作室组织了部分成员参与了此次活动，并在课后对两堂课进行了点评指导，从教材文本的解析、教学内容的取舍、教案的规范书写、课堂的有效指导等方面进行了细致指导……县教研室派员参与了两次授课的全程指导，肯定了本次回炉再造是有成效的，两位授课老师此次呈现的课，较之第一次的授课无论在教材解读还是在课堂把控方面都有了明显的提升，并对青年教师提出了新的希望：好钢好铁需要反复打磨，青年教师要对自己有严格的要求，在教学中一定要自己研读教材，不能止于形式，希望两位老师的课还要回炉再造，再品味，再思考，争取有更大的提升。（谢红兵方素芬）
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