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周年红:《长方体和正方体的认识》教学反思
信息来源:一小课题组     日期:2017/12/26     浏览次数:995

一、教材分析
《长方体和正方体的认识》是人教版教材第十册第三单元中的第一节知识。长方体和正方体是最基本的立体图形,在认识了一些平面图形的基础上学习立体图形,是学生认识上的一次飞跃。学生虽然生活中经常接触长方体和正方体,但都只停留在直观形象认知上,要上升到理性认识还有一定难度。这节课就是要在学生初步认识长方体和正方体的基础上,来进一步掌握长方体和正方体的特征,是接下来继续学习长方体的表面积和体积的重要基础。
二、教学设计思路
结合我们学校数学教研组正在进行的《微课在小学数学教学中有效应用的案例研究》,因此在课前我让学生观看《长方体和正方体的认识》微课。旨在通过微课的学习,初步的建构长方体和正方体各部分名称:面、棱、顶点,以给授的方法让学生们知道长方体和正方体面、棱、顶点的数量,

 


主办:休宁县海阳一小 基于微课的翻转课堂项目研究课题组                                                                                    会员入口